一、指导思想

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》精神，认真执行《江苏省学生体质健康促进条例》，大力开展阳关体育运动，确保学生每天一小时的体育运动时间，提高体育活动时间的利用率，丰富活动内容，据园区教育局推出的中小学校阳光体育活动要求，结合我校“以人为本，以德立校，让每个星港人健康和谐发展”的办学理念，特制定阳光体育园运动工作方案和保障措施，确保活动长期有效开展，切实增强学生身体素质。

二、实施目的：

实施阳光体育运动，从小树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》为重点，蓬勃开展阳关体育活动。切实保证学生每天一小时的体育锻炼时间，充分使学生玩起来、动起来。活动对传统的学校课间操形式进行拓展，丰富学生锻炼内容，让学生通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄和乐观向上的精神，巩固已经取得的成绩，在此基础上，通过系列活动使我校的阳光体育活动再上一个新台阶。

三、活动原则

1.安全第一原则。牢固树立“安全第一”意识，制定阳光体育活动的安全措施，严密组织，严格要求。做到活动前认真检查场地和体育器材，活动时要切实掌握每个学生身体的具体情况，科学安排，规范操作，确保万无一失。

2.全面性原则。阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3.自主与积极引导相结合原则。在组织学生参加阳光体育活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主良好的环境和氛围。

4.灵活性原则。大课间、课外体育活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点，灵活多样，切实提高学生的体育运动素质。

四、活动主题：“共享阳光  健康成长”

五、实施形式与内容：

根据教育局文件的要求，保证学生每天体育活动一小时，每天在课间至少安排一次25—30分钟的体育活动，一是阳光体育冬季长跑（11月- 次年三月）或广播操（4月- 10月），二是开展适合学校体育场地和具有学校特色的形式多样的阳光体育活动。上午以广播体操、跳绳踢毽、韵律舞蹈类为主，下午以身体素质活动、特色活动、趣味游戏和自主活动为主，全校师生共同参加体育锻炼活动。学校制定丰富多彩的活动项目，在发展学生体能的同时培养学生团队精神、协作能力、集体观念、安全意识。

1.全员参与，精心设计活动项目，和国家提出的健身工程相结合，在充分活动的基础上，尊重学生的自主选择、合作活动。

2.除做好广播操外，组织教师自编符合学生身心发展特点的健身操、舞蹈等，并在阳光体育活动中凸显学校一校一品跆拳道特色，组织学生进行品式操练习。

3.分组活动。在班主任、体育教师和任科教师的组织参与下，以级部为单位按班级兴趣分成小组，充分发挥班级和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

   4.强化活动评价，建立阳光体育活动评价机制。

六、实施要求：

   1.学校成立阳光体育活动领导小组，广泛宣传阳光体育运动的意义和作用，制订切实可行的实施方案，细化每个项目的具体安排，保障活动人员、器械到位。不无故冲击活动时间，不占用活动地点。将阳光体育活动纳入班级、中队、级部的考核。

   2.全员参与，合理分工，责任到人。各级部主任组织本级部全体教师参加活动，充分发挥班主任、体育教师及特长教师的作用，每项活动要具体到人，参加人员要有具体职责。

   （1）各级部主任结合本级部实际，精心谋划，认真组织，确保安全。

   （2）正副班主任负责认真组织本班学生准时到位，保证出勤率。及时检查、了解、监督、管理本班阳光体育活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证阳光体育活动质量。

   （3）培养学生体育兴趣，班主任亲自参与，正确引导，教育和鼓励学生积极参与阳光体育活动，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。

   （4）体育老师负责负责活动地点、场所及退场安排。负责组织阳光体育全过程，负责指挥和示范，协助班主任工作。

   3.活动领导小组制定出切实可行的检查评比细则，由协调考核组担任阳光体育活动检查评比，对阳光体育活动进行常年不间断的全面检查与评比，各年级分别评出一、二、三星阳光班级，并给予奖励。（评比项目：入场秩序、队形队列、积极性、创造性、纪律、体育器材的利用与维护等。）定期公布，及时表彰，确保阳光体育活动长期顺利地开展下去。

七、组织领导：

为保障阳光体育活动的顺利开展，学校成立阳光体育活动领导小组，人员组成如下：

总指挥：徐海鹰

副总指挥：曹健红 王阳迪

      张  磊  陈  江   黄 雯

活动组织组：组长：华漪清 余晓玲         组员：全体正副班主任

技术指导组：组长：章雪莲 徐 彪 苑宝冬      组员：全体体育老师

     协调考核组：组长：王春潮 鞠毓梅    组员：各年级部主任

器材分发组：组长：孟仁根 杨晓军    组员：各配班老师

八、场地安排：

教学楼内庭院   学校操场   教学楼西、北甬道

九、改革评价机制，形成较为完善的阳光体育活动评价体系

   1.学校为促进学生参与阳光体育活动积极性和实效性，领导小组组织每月一次的年级阳光体育活动竞赛评比，主要查看学生在活动中的投入程度和活动技能的掌握程度。由阳光体育活动领导小组对各年级进行打分，评出“阳光班级”，并给予表彰奖励。

   2.班级层面的“阳光少年”评比。每周由班主任和配班老师在阳光体育活动时对学生进行一次评比，评出“阳光少年”进行大会表扬，以活动促进学生掌握体育锻炼技能，从而进一步促进阳光体育活动。

   3.进行“阳光教师”的评比活动。要求教师先掌握活动技能，再教授学生并示范。在活动中始终与学生同玩、同乐，并能在活动中不断创新以吸引学生。一月一评，获得“阳光教师”称号的，年终考核加分，评优评先活动优先考虑。

附： 星港学校小学部大课间活动（室内、外）活动安排表

   星港学校小学部飘逸路校区2020-2021学年第一学期一小时体育活动安排一览表

   星港学校中学部2020-2021学年第一学期大课间活动安排

星港学校小学部大课间（室外）活动安排表

1、 星港学校阳光大课间（室外）活动过程安排及音乐编配表

2、 星港学校小学部大课间（室外）活动内容、地点、配班老师安排表

注：各年级活动内容每星期轮换一次。交换方法：低中、中高年级互换。

3.星港学校小学部大课间（室内）活动内容安排表

附加资料：

2020年星港学校学生体质测试成绩公示.docx

三好学生体质健康成绩s1-9年级.xls

星港学校本部近视率报表.zip

体育课表和兴趣课安排（小学）.zip