4月13日下午2点，汽车工程师袁一萱爸爸走进了星港学校四9班的课堂，给孩子们带来一场别开生面的汽车科技知识盛宴。4月17日下午1点，四9班的孩子们又在家委会带领下，前往苏州市口腔医院进行专业急救知识培训，让孩子们体验到医学急救知识的重要性。这两次活动从不同的职业体验，希望帮助孩子们寻找自己的职业兴趣，从小树立正确的职业观。

把汽车工程师“请进”课堂来

4月13日最后一节课，家委代表卞雨辰妈妈和袁一萱爸爸突然来到了教室，孩子们感到很诧异，但是开心极了！

袁爸爸是来自博世汽车主动安全事业部软件开发部门的高级经理。袁爸爸主要从为什么汽车要有安全配置，汽车安全配置的分类，车辆多方位安全科技功能，车身稳定模块组成，以及公司的组织架构，软件团队组成等方面，做了详细的讲解。袁爸爸生动有趣的讲解，让本来高端的专业术语变得那么简单易懂，孩子们都听得津津有味，提问环节举手不停，他们的小脑袋到底有多少问题啊？

通过讲述和答疑，孩子们了解了科学技术在汽车方面的应用，随着汽车科技的发展，新产品新工艺新技术在汽车方面的应用会越来越广泛。在今后的汽车出行时，如何有效的保证自身的安全。另外还了解了，现在学习的基础学科，在今后的设计生产中会产生重要的作用，懂得了学习的目的和重要性！

走出课堂，学习专业急救知识

为让同学们掌握突发事故、意外险情发生时的应急处理及自救互救能力，提高生命安全意识，4月17日下午，四（9）班红领巾假日小队来到了苏州市口腔医院，进行一次专业的急救知识培训，主讲人是来自市红十字会应急救队的丹丹医生。

丹丹医生首先从一个短片开始引入，这个短片讲述了路边的一位老人因病晕倒，旁边的陌生人如何为他开展黄金五分钟的急救的过程。丹丹老师通过边提问边解答的方式给孩子们详细介绍了心肺复苏的步骤：

1.放平病人，拍打肩膀呼喊，判断是否有意识和是否是心跳骤停。

2.呼叫旁边的人来帮忙，指定一人拨打120，会急救的人一起准备接替按压。

3.开始胸外按压30次。按压部位是胸骨的正中。按压时有深度和速度的要求，成人深度为6cm，儿童（1~8岁）5cm，婴儿（12月以内）为3~4cm。速度大概是100-120次/分。

4.开放气道，进行人工呼吸2次。

接着丹丹医生还给我们讲解了AED的使用方法，并作了操作示范。

第三个内容是气道梗阻的分类和救治步骤，这部分内容有的同学深有体会，都有被呛到的经历，老师亲自示范，同学们很快掌握了救治技巧。

最后丹丹老师讲解的是创伤的救护，有伤口发生时，首先要止血、清理异物，再进行包扎、固定。丹丹老师详细示范了头部、腿部、胳膊部位的包扎方式，以及三角巾、绷带的使用方法。

通过这次有意义的活动，让同学们成为普及急救知识的传播者，成为每个家庭培训急救技能的小老师，当朋友、家人、同学，甚至是陌生人遇到危险时，能够成为一个勇于挺身而出的好帮手、小救星。同时，也让孩子们对白衣天使的职业有了更深的认识，增强对医护职业的职业敬仰之情，激发孩子们的职业兴趣！

职业启蒙的目的，应该是根据孩子的成长需要和兴趣，整合资源和方法，让孩子获得积极的体验，让他们的能力和潜力持续发展，为他们未来选择职业提供启示。希望星港娃们不断去尝试，不断去认识自我，争取在未来的职业环境中找到自己的热爱和坚持！

撰稿/摄影：四9班家委会

审核：黄雯