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当困难来临时……
——记星港学校心理教学展示研讨活动

作者: 来源: 发布时间:2021-04-06 点击数: 【字体:

2021年4与1日上午,星港学校心理教研组进行了一次教研活动,由张磊副校长作为党员先锋,带头为东港校区五(8)班学生带来了一节以《当困难来临时……》为主题的教研示范课,对老师们起到了引领和示范作用。

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课堂伊始,张老师通过分享上节课《反馈单》中学生们的收获,使学生们回忆了上节课的内容,有效地建立了两节课之间的联结。本课中,张老师以看到“困难”两个字后的感受并画出相对应的表情这一环节,调动了学生们的积极性。同时,张老师以《牛仔大王李维斯》的故事为主线,让学生们知道了困难的两面性,困难在阻碍我们前进的同时,也会助推我们的成长。张老师还设定了有趣的“举手”小挑战,全体学生在活动体验中有所思考、有所感悟,并发掘了突破困难的具体方法。课堂结尾活动纸的填写,更是将本节课推向高潮,学生对自己所面对的困难进行了反思,并针对面对的困难提出了适合自己的方法以及自己的协助人、鼓励者与支持者。

图二.jpg

此次张老师的示范课吸引了近20位老师现场听课,包括心理教研组老师和校区其他老师。课后,听课的老师们就张老师的这堂心理辅导活动课开展了一次研讨活动。老师们对张老师的这堂课给予了高度评价:张老师语言风趣幽默、亲切自然;教学设计巧妙、过渡自然;学生参与度极高,课堂效果极佳。张老师的课堂从学生的需求出发,注重学生的主体地位,让学生在体验活动中有启发、有收获、有成长。也让许多老师受益匪浅,感受到了心理课堂的魅力。

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此次党员先锋教研示范课效果显著,充分展示了党员教师扎实的基本素养与专业知识,在全校起到了良好的示范带动作用。

撰稿:任春竹

审核:陶玲霞


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