岗位练兵提技能,学思践悟强本领
——记星港学校小学部班主任基本功大赛系列之情景模拟
“育人为本,德育为先。”苏州工业园区星港学校一直重视德育工作,其中班主任队伍的建设更是重中之重。为进一步加强班主任队伍建设,不断提升班主任管理育人的水平,6月5日,星港学校小学德育处组织开展班主任基本功竞赛。由各校区分管领导、年级组长代表和首席班主任担任此次竞赛评委。
竞赛围绕“情景应对”展开,主要考察班主任在面对即时问题时解决的思路、办法和技巧。选手须针对试题呈现的模拟教育情境,提出解决问题的策略及原理,并回答评委的追问。
此次比赛分为四个环节:选手抽签决定比赛顺序;现场抽取比赛题目;赛前准备,准备时间5分钟;进行比赛。比赛所有题目,都来源于班主任日常的班务工作,包含学生行为习惯养成、家校协同育人和主题教育活动等方面。参赛选手根据自己选择的题目,进行3分钟的情景问答。
在情景问答中,七位选手针对不同的情境问题进行了分析,提出了解决建议。针对学习问题,要尊重每个孩子的个体差异性、与孩子沟通、与家长沟通,进行良好家校合作,帮助学生找目标、找策略、找方法;对于行为情绪存在问题的学生,引导他打开心扉,肯定他取得的成绩,帮助他客观全面的认识自己,积极引导孩子乐观面对遇到的困难……选手们综合运用了专业知识,结合工作实际阐述了极具可行性的解决方案,切实指向了立德树人的目标,展现出了优秀的班主任素养。
比赛环节结束后,万秋红副校长进行总结点评。她表示今天每一位班主任对情境问题的判断和分析,都尽显专业与智慧,每位老师提出的策略也都有一个共性——始终把学生放在第一位。在老师们列举的种种具体解决方法中,总能感受到班主任们对学生的爱与尊重。
以赛促训,以赛促学。星港学校将一如既往地加强德育队伍建设,使班主任在专业化道路上展现最好的自己,努力打造一支观念新、业务精、师德高的班主任队伍,切实提高德育工作的实效性,推进德育工作蓬勃发展!
图片:三校区德育处
文字:沈梅红、方立久
一审一校:黄雯
二审二校:余晓玲
三审三校:张磊
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