“育人为本，德育为先。”苏州工业园区星港学校一直重视德育工作，其中班主任队伍的建设更是重中之重。为进一步加强班主任队伍建设，不断提升班主任管理育人的水平，6月5日，星港学校小学德育处组织开展班主任基本功竞赛。由各校区分管领导、年级组长代表和首席班主任担任此次竞赛评委。

竞赛围绕“情景应对”展开，主要考察班主任在面对即时问题时解决的思路、办法和技巧。选手须针对试题呈现的模拟教育情境，提出解决问题的策略及原理，并回答评委的追问。

此次比赛分为四个环节：选手抽签决定比赛顺序；现场抽取比赛题目；赛前准备，准备时间5分钟；进行比赛。比赛所有题目，都来源于班主任日常的班务工作，包含学生行为习惯养成、家校协同育人和主题教育活动等方面。参赛选手根据自己选择的题目，进行3分钟的情景问答。

在情景问答中，七位选手针对不同的情境问题进行了分析，提出了解决建议。针对学习问题，要尊重每个孩子的个体差异性、与孩子沟通、与家长沟通，进行良好家校合作，帮助学生找目标、找策略、找方法；对于行为情绪存在问题的学生，引导他打开心扉，肯定他取得的成绩，帮助他客观全面的认识自己，积极引导孩子乐观面对遇到的困难……选手们综合运用了专业知识，结合工作实际阐述了极具可行性的解决方案，切实指向了立德树人的目标，展现出了优秀的班主任素养。

比赛环节结束后，万秋红副校长进行总结点评。她表示今天每一位班主任对情境问题的判断和分析，都尽显专业与智慧，每位老师提出的策略也都有一个共性——始终把学生放在第一位。在老师们列举的种种具体解决方法中，总能感受到班主任们对学生的爱与尊重。

以赛促训，以赛促学。星港学校将一如既往地加强德育队伍建设，使班主任在专业化道路上展现最好的自己，努力打造一支观念新、业务精、师德高的班主任队伍，切实提高德育工作的实效性，推进德育工作蓬勃发展！ 

图片：三校区德育处

文字：沈梅红、方立久

一审一校：黄雯

二审二校：余晓玲

三审三校：张磊