飘逸路校区

一、 升旗手介绍

二、 国旗下讲话

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想带大家踏上一次关于“水”的时空之旅——它从历史的波涛中奔涌而来，在人类的血脉中流淌，也将托起我们共同的未来。

四千年前，华夏大地洪水肆虐，百姓在滔天巨浪中绝望哭喊。大禹挺身而出，三过家门而不入，终于让狂暴的黄河化作绵延千里的沃野。先人用智慧，学会与水和解，水便化作文明的乳汁，滋养出良田阡陌、炊烟人家。

时至今日，当我们拧开水龙头，任清水哗哗流淌时，地球的某些角落却上演着截然不同的故事。

在非洲的一个村庄，孩子们每天上学前要背着一个铁皮桶，这是他们的"水银行"。他们要先步行3小时到干涸的河床挖沙坑，等渗出的泥浆水积满一桶，才能去学校。这桶水要供全家饮用、做饭。每一口水，都是孩子们跋涉千里的珍宝。曾有摄影师拍下一个女孩颤抖的双手——当最后一滴泥浆水从指缝漏入黄沙时，她蜷缩在地上哭泣，像一株被烈日炙烤的枯草。

同学们，这滴水对我们而言，是触手可及的日常；对他们而言，却是拼尽全力的奢望。

或许有人会问：“一滴水，能改变什么？”

不妨看一道小学数学题：一个滴水的水龙头一年浪费多少水？如果每秒滴1滴水（约0.05毫升），一年将浪费1576升水，相当于3000瓶矿泉水！而全校50个水龙头若都滴水，浪费的水足够干旱山区100户家庭用一年。

当你在操场奔跑后，如果可以选择小口饮水而非泼洒半瓶；

当你洗手完毕，如果可以及时关上水龙头，而非泼水玩闹；

当你对浪费水的行为轻声说“不”……

这每一件小事，都会汇聚成大禹手中的河图，会变成沙漠孩子们眼中的希望。

让我们珍惜每一滴水，如珍惜血脉中的赤诚。

因为每一滴水，都是穿越时空的诺言——它从历史中来，正握在你我掌心，更要流向万物生长的明天！

谢谢大家！ 

东港校区

一、 升旗手介绍

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是四年级10班的江姝妍，一个热爱朗诵但有时不太自信的女孩。今天，能够站在这里，作为升旗手在国旗下讲话，我感到无比荣幸，也充满了期待。这次机会对我来说不仅是一次挑战，更是培养自信和勇气的宝贵时刻。

每当看到五星红旗冉冉升起，我的心中总是涌动着自豪与感动。老师曾告诉我们：“这抹红是无数英雄用生命守护的颜色，五颗星星是祖国对我们的期待。”这句话让我明白，爱国不仅是伟大的情怀，更是平凡生活中的点滴行动。作为小学生，爱国其实很简单。课堂上，认真听讲是为未来蓄力；操场上，整齐列队是诠释集体的力量。哪怕只是捡起一片纸屑、关紧一滴水，我们都在为祖国的美好贡献力量。从今天起，我会更加努力学习，关心集体，用实际行动证明——我们新时代少年，定能肩负起建设祖国的责任！谢谢大家！

同学们，老师们早上好：

我是四年级十班的高懿翔，非常荣幸能站在国旗下分享下我的进步。虽然在班级里我不是名列前茅，但是我每年都在超越过去的自己。

我爸常对我说：“读书破万卷（第四声），下笔如有神。”这句话中最绝的就是“破卷”这两个字一个多音字让我有了跟多的理解。是从书的磨破、到自我的突破、最后到对书中知识的内含的识破，最终实现我们的理想。“卷（第二声）是因为同一条路上要走的人太多”，我爸说他相信，我能找到属于自己的路，才能最终实现破卷（第二声）。

王老师常常告诫我们：“要多读书，读好书”。后来我开始读了，才觉得书里真的有很多有意思的东西。渐渐地，我发现家里的书本开始破了。自己作文里的内容也开始丰富了，实现了自我的一点点突破。

我也想把这一点点的突破和大家分享，实现我们共同的进步。

谢谢大家的聆听。

二、 国旗下讲话

老师们，同学们：大家早上好！

进入三月，春意渐浓，万物复苏。在这个充满生机的早晨我想和大家分享一个永恒的主题——水是生命之源。不知同学们是否看过一则公益广告，电视画面上有一个水龙头，正在艰难地向外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯渴了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话： 如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

水是生命之源，人体的70%是由水组成的，水帮助我们消化食物、运输营养、排出废物，维持身体的正常运转。如果一个人不喝水，几天之内就会面临生命危险。同样，植物需要水进行光合作用，动物需要水维持生命活动。可以说，没有水，就没有生命。同样，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的空调器，炎热的夏天，一场雨会使人们一扫酷热烦躁的情绪，寒冷的冬天到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地。水是大自然赠于我们人类最宝贵的自然资源之一，是人类生命之源。然而今天，它正与其他自然资源一样，面临着人类的过度开发、严重污染而不堪重负。我们有的同学对着水声哗哗哗的水龙头，一点也不觉得心疼。但你知道吗？你舒舒服服洗一次澡的用水量是缺水地区几十人一天用的水；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一日的饮水量 。在我国，尽管孕育了中华文明的长江和黄河依然奔流不息，但是我国人口众多，人均水资源约为世界平均水平的四分之一，不得不面对被联合国认定为水资源紧缺国家的现实。去冬今春我国北方部分冬麦区的严重干旱牵动着全国人民的心，许多省份发布了干旱红色预警。我们国家现在面临严重的水危机，很多城市缺水，不仅工业生产受到很大的影响，甚至，连饮用水都成了问题，更严重的是，很多工业废水被排到江河湖海里，造成严重的水污染。此外，浪费水的现象也十分严重。

3月22日，是世界水日。在此，我们向全体少先队员发出倡议

1.节约用水，从身边的小事做起，每次用水完毕后，及时关闭水龙头。

2.积极向爸爸妈妈宣讲节约用水的知识，让自己的每一个家庭成员都节约用水。

3.发现浪费水的现象要及时制止，发现没有关闭的水龙头主动上前关闭。同学们，水是生命之源，是我们赖以生存的基础。保护水资源，就是保护我们的未来。让我们从现在开始，珍惜每一滴水，爱护家园。只有这样，我们才能拥有一个更加美好、更加可持续的未来。

请珍惜大自然给予我们的水资源吧，让我们一起努力！

苏安校区

一、 升旗手介绍

本周的升旗手是来自五（11）班的潘玥芯同学。作为纪律委员，她不仅上课认真听讲，积极发言，还乐于助人，关心他人，为人正气。她的兴趣爱好广泛，包括画画，唱歌，做手工和弹电子吉他等，此外她积极参与课外活动，不断探索新的世界。

作为升旗手，潘玥芯同学将迎着太阳，把鲜艳的五星红旗升起，有一颗赤诚之心守护祖国与国旗，做新时代好少年，希望同学们以她为榜样，积极向上，学而不厌，跟着党的步伐实现祖国伟大的复兴！

二、 国旗下讲话

亲爱的老师们、同学们：

在这春意盎然的日子里，我们即将迎来了世界水日（3月22日），一个深刻提醒我们水资源珍贵与危机的日子。水，生命之源，却正遭受前所未有的挑战：气候变化导致的极端天气、工业化污染、人口增长与城市化加速，使得水资源供需矛盾日益突出。全球约20亿人生活在严重缺水地区，这一数字令人警醒。

作为教育者与学习者的我们，肩负着保护水资源的重任。学校应成为节水文化的摇篮，将水资源保护教育融入课程，通过实地考察、社会实践等形式，让学生深刻理解水资源的宝贵与脆弱，激发节水意识。同时，鼓励创新思维，开发节水技术，如雨水收集、智能灌溉等，将节水理念转化为实际行动。

节水，从我做起，从日常小事做起。减少洗澡时间、合理使用洗衣机、及时修复漏水龙头，这些微小行为，汇聚成节水大军。我们还应积极传播节水理念，影响家人、朋友乃至社区，形成节水风尚，让节水成为每个人的自觉行动。

面对全球性水资源问题，国际合作至关重要。我们应积极参与国际水资源保护项目，学习借鉴成功经验，共同应对水资源危机，为构建人类命运共同体贡献力量。

世界水日，不仅是对水的庆祝，更是对未来的警醒。让我们携手并进，用实际行动践行节水理念，珍惜每一滴水，为保护我们共同的水资源，为地球的永续发展贡献力量。每一滴水的珍惜，都是对未来的一份投资，让我们共同努力，让节水之花在每个人心中绽放，让地球母亲更加美丽、和谐。

谢谢大家！

图文：少先队

一审一校：计林毅

二审二校：陈亦杨

三审三校：丁琳