为优化教学管理，提高教学质量，星港学校小学英语组着力打造思维品质课堂，实践以练促学，全面培养学生英语学习的能力，更好地促进英语教学工作。3月2号下午，星港学校小学英语组进行了联合教研活动，园区教师发展中心万里虹老师莅临指导。

首先，陈亦杨、张宁老师展示了组内公开课。陈亦杨老师执教了四下“Unit1 Our school subjects”复习及写作指导，陈老师的课从有趣的视频导入，通过Riddle环节更深层次地引出和拓展了比较实用的“学科名称”，创设了丰富的思维活动，引导学生进行语言实践，教学环节层层递进，教学思路清晰，教师与学生之间交流真情流露。张宁老师展示了六下“Unit1 Animal Fables”复习及编写寓言故事，张老师的课容量大、节奏快，教学过程中先后给出五个“TIP”,指导学生如何让寓言故事生动有趣、逻辑性强，培养了学生的思维品质。

然后，两位开课老师就教学内容、教学目标、教学策略等方面进行了课后反思，组内老师进行了现场评课研讨。教研组长黄薇老师，备课组长龚晨苑、缪舒老师作了组内工作交流汇报，突出了三校区大备课活动的开展和“强基固本 提高学力”系列活动的开展和成效。

最后，万里虹老师对两节课进行了深入而细致的点评。万老师肯定了两位老师教学设计亮点颇多，体现了对学生核心素养的培养，也提出了许多需要组内今后更深入研讨的建议，给教研组提供了今后如何提高教学能力、提升教学质量的研究主题。

此次三校区联合教研活动，拓宽了小学英语组全组教师的教学思路，进一步提高了小学英语教师队伍的专业素养和教学能力，也让全组教师深刻体会到教学需要不断研究、不断反思，唯有如此，全组教师才会在专业成长的道路上走得更远、更好！

撰稿：周春华 

摄影：顾力颖、王琪 

审核：高丽英